Estructura anual del programa de residencia en farmacia pediátrica [PDF].

Los residentes de PGY2 en pediatría que hayan completado una residencia de PGY1 en University Health solo recibirán una orientación específica para la residencia de PGY2 en pediatría durante el primer mes del año de residencia.

Los residentes de PGY2 en pediatría que no hayan completado una residencia PGY1 en University Health recibirán orientación y formación sobre la Facultad de Farmacia de la University of Texas, University Health, la residencia PGY2 de farmacia en pediatría y el Departamento de Farmacia durante el primer mes de residencia.

La capacitación departamental y de residencia incluirá orientación sobre políticas y procedimientos, los sistemas informáticos de University Health, la farmacia para pacientes hospitalizados y las unidades pediátricas descentralizadas. Durante este periodo de capacitación se abordarán todos los puntos de la lista de verificación de orientación para residentes de pediatría, y la lista completada deberá entregarse al director del programa de residencia (RPD, por sus siglas en inglés) al final del periodo de capacitación. El residente también recibirá orientación sobre los Estándares de Acreditación de Residencia de ASHP, el Diseño y la Conducción del Programa, así como las Áreas de Competencia, Metas y Objetivos requeridos para la capacitación de residencia de PGY2.

Además, se orientará al residente sobre el proceso de evaluación y el sistema de evaluación en línea PharmAcademic™ (si no se ha utilizado durante la residencia PGY1).

A los residentes que no cuenten con certificación previa también se les programará capacitación en soporte vital básico y pediátrico avanzado (BLS/PALS) al inicio de la residencia.

El residente deberá obtener la licencia de farmaceuta registrado en el estado de Texas, tal y como se establece en la política de concesión de licencias.

El residente prestará servicios clínicos en las áreas pediátricas según lo programe el director del programa de residencia (RPD, por sus siglas en inglés) en función de las necesidades de personal, sin exceder las 16 horas por cada período de 2 semanas (mínimo 10 por año). Durante la cobertura clínica programada, el residente tendrá la oportunidad de asistir a rondas, verificar órdenes y abordar problemas clínicos de los pacientes en diversas unidades pediátricas.

El residente mantendrá las certificaciones de BLS y PALS y participará en la gestión de emergencias médicas pediátricas. El residente responderá a las emergencias pediátricas de “código azul” en el University Hospital en la medida de lo posible durante el horario laboral programado de lunes a viernes y durante los turnos clínicos de los fines de semana.

El residente asistirá y participará activamente en las reuniones programadas del Consejo Asesor de Residencia (RAC, por sus siglas en inglés), del Pharmacy & Therapeutics (P&T), del Subcomité de P&T Pediátrico, de POD Pediátrico y del Comité de Evaluación del Uso de Medicamentos (MUE).

Se espera que el residente presente temas relacionados con la pediatría cuando sea necesario en estas reuniones.

Las oportunidades de aprendizaje incluyen:

• Organizar, coordinar y dirigir una reunión de farmacia pediátrica
• Realizar una DUE relacionada con la pediatría y presentar los resultados en las reuniones de MUE, P&T, CMT y/u otras reuniones de farmacia pediátrica.
• Realizar una revisión de una clase de medicamentos pediátricos, elaborar una monografía de un medicamento o modificar/desarrollar una guía o protocolo de tratamiento

Ejemplos de temas relacionados con la pediatría que pueden abordarse incluyen:

• Gestión del formulario y gestión fiscal
• Políticas y procedimientos de farmacia
• Directrices/protocolos relacionados con la medicación
• Tecnología de la información y sistemas de automatización
• Evaluación del sistema de uso de medicamentos
• Notificación, análisis de tendencias e interpretación de las reacciones adversas a los medicamentos
• Seguridad de la medicación y notificación, análisis de tendencias y prevención de errores de medicación
• Notificación y análisis de tendencias de las intervenciones de los farmacéutas
• Medicamentos en investigación

El residente tendrá la oportunidad de asistir y participar en reuniones de asociaciones profesionales locales, estatales y nacionales (se requiere asistir a un mínimo de 2, con una presentación formal en al menos 1 de ellas), incluyendo, entre otras, la celebración de la excelencia en investigación farmacéutica de la Facultad de Farmacia de la University of Texas y la Conferencia Anual de la Pediatric Pharmacy Association (u otra conferencia determinada por el RAC).

El residente participará regularmente en un grupo clínico pediátrico para discutir los temas asignados (cada dos semanas, a menos que el RPD y el preceptor indiquen lo contrario). Estas discusiones abarcarán condiciones médicas de las áreas de énfasis enumeradas en el Apéndice de Pediatría de PGY2 de la ASHP. El residente también tendrá la oportunidad de presentar actividades educativas relacionadas con la pediatría (es decir, presentaciones de casos y clubes de revistas) según lo asigne el preceptor al grupo clínico pediátrico (mínimo cuatro por año).

El residente participará en el seminario semanal de farmacoterapia para residentes (grupo de discusión de residentes) de la Facultad de Farmacia de la University of Texas, que se lleva a cabo los viernes por la tarde. Esta actividad es opcional, pero se recomienda si el residente aún no ha obtenido la certificación de la junta. Se recomienda la asistencia si el tema es pertinente a la pediatría. El residente deberá dirigir la discusión sobre al menos un tema del seminario, según lo asigne el coordinador del grupo.

El residente también asistirá a las rondas semanales de farmacoterapia con otros residentes de la Facultad de Farmacia de la University of Texas los viernes por la tarde. Se recomienda encarecidamente la asistencia, a menos que interfiera con obligaciones urgentes y necesarias relacionadas con la atención al paciente. El residente también deberá presentar una ronda formal de farmacoterapia (“Rondas de residentes”) durante el año. El tema puede ser una idea del residente, provenir de una lista de sugerencias o ser asignado individualmente. Las rondas de farmacoterapia serán supervisadas directamente por el RPD, el coordinador del programa de residencia (RPC, por sus siglas en inglés) y/o un preceptor con experiencia en el tema seleccionado.

El residente también tiene la opción de presentar un programa de educación continua aprobado por la ACPE al personal de farmacia a lo largo del año de residencia.

Otras actividades académicas obligatorias incluyen facilitar laboratorios de la Facultad de Farmacia de la University of Texas y/o de la Escuela de Farmacia Feik de la University of Incarnate Word (número mínimo se determina anualmente) para estudiantes de farmacia. El residente ayudará a los preceptores de farmacia pediátrica con la tutoría y la supervisión de los estudiantes de farmacia y los residentes de PGY1 asignados a rotaciones pediátricas.

El residente tiene la opción de completar el Programa de Becarios de Enseñanza y Liderazgo (TLFP) de la Facultad de Farmacia de la University of Texas, si está interesado. Los requisitos del TLFP se cumplirán en paralelo al programa de residencia de University Health a lo largo del año e incluirán la asistencia a la Conferencia de Formación Académica de UT. El residente puede optar por participar en una de las dos trayectorias del programa TLFP. Se recomienda la trayectoria de Educador Clínico a los residentes interesados en postularse para un puesto de educador clínico al finalizar su residencia y que no hayan completado un programa similar durante el año de PGY1. La trayectoria de Academia está dirigida a residentes cuyo objetivo sea obtener un puesto de profesor en una facultad o escuela de farmacia al finalizar su residencia y/o en el futuro.

Para cumplir los requisitos y obtener el certificado de graduación del programa de residencia, es necesario completar con éxito al menos un proyecto de investigación pediátrica. La investigación se centrará en la evaluación de un tema relacionado con la farmacoterapia pediátrica. El residente debe cumplir con el cronograma establecido para el proyecto a fin de garantizar su finalización exitosa durante el año de residencia. El mes de diciembre se dedicará a la recopilación de datos de investigación.

El tema del proyecto de investigación puede ser una idea del residente, provenir de una lista de sugerencias o ser asignado individualmente. El proyecto será supervisado directamente por el RPD, RPC y/o por un preceptor con experiencia en la disciplina seleccionada. La propuesta del proyecto de investigación debe ser aprobada por el RPD/RPC y, si aplica, también debe ser aprobada por las juntas de revisión de investigaciones pertinentes.

El proyecto de investigación se presentará como un resumen y como una ponencia oral en la Conferencia Anual de la Pediatric Pharmacy Association en la primavera (o en otra reunión seleccionada por el RAC). El proyecto de investigación también debe presentarse en forma de manuscrito al RPD/RPC, y se recomienda encarecidamente al residente que publique los resultados del proyecto en una revista revisada por pares.

La duración de cada rotación suele ser de un mes, pero puede ser flexible, dependiendo de las necesidades e intereses de cada residente. Las siguientes rotaciones son obligatorias:

• Pediatría general
• Pediatría general: Servicios especializados
• Cuidados intensivos pediátricos
• Cuidados cardíacos congénitos pediátricos
• Cuidados intensivos neonatales
• Medicina de emergencia pediátrica

El residente también deberá completar una rotación selectiva:

• Pediatría general II
• Cuidados intensivos pediátricos II
• Cuidados intensivos neonatales II
• Cuidados cardíacos congénitos pediátricos II

Otras rotaciones disponibles de carácter electivo incluyen, entre otras, las siguientes (oportunidad de completar tres rotaciones electivas):

• Enfermedades infecciosas pediátricas
• Trasplante de órganos sólidos pediátricos
• Oncología y Hematología Pediátrica
• Atención ambulatoria de fibrosis quística
• Medicina materno-fetal

Un residente puede optar por participar en un máximo de una rotación electiva fuera del centro (es decir, fuera de las instalaciones de University Health) por año de residencia.